Transformacja energetyczna a rynek pracy w Polsce
Jak transformacja energetyczna zmienia polski rynek pracy i jakie nowe
zawody, kompetencje oraz sektory gospodarki będą zyskiwać na znaczeniu. Lekcja pokazuje zarówno szanse związane z rozwojem OZE, energetyki jądrowej, elektromobilności, baterii i recyklingu, jak i wyzwania dotyczące przekwalifikowania pracowników, geografii nowych
miejsc pracy oraz sprawiedliwej transformacji regionów zależnych od paliw kopalnych.
Scenariusze lekcji dla klas licealnych zostały przygotowane przez Jakuba Wiecha – prawnika, dziennikarza i publicystę specjalizującego się w energetyce, redaktora naczelnego portalu Energetyka24.com, popularyzatora wiedzy o tej dziedzinie oraz autora podcastu „Elektryfikacja”.
Po zakończeniu lekcji uczniowie powinni znać odpowiedzi na następujące zagadnienia:
Dlaczego transformacja energetyczna może być jedną z największych zmian na polskim rynku pracy od lat 90.?
Jakie nowe miejsca pracy mogą powstawać w sektorach OZE, energetyki jądrowej, elektromobilności, baterii i recyklingu?
Które branże związane z transformacją energetyczną mogą być szczególnie ważne dla Polski?
Dlaczego rozwój morskich farm wiatrowych, fotowoltaiki, biogazowni i energetyki jądrowej tworzy zapotrzebowanie na nowe kompetencje?
Jakie zawody techniczne, cyfrowe i inżynieryjne mogą zyskiwać na znaczeniu w nowym systemie energetycznym?
Z jakimi wyzwaniami będzie mierzył się polski rynek pracy podczas transformacji energetycznej?
Dlaczego nowe miejsca pracy mogą powstawać w innych regionach niż te, w których wygaszane są stare sektory?
Czy odchodzenie od węgla musi oznaczać masowe bezrobocie w regionach górniczych?
Czym jest sprawiedliwa transformacja i dlaczego jest warunkiem akceptacji społecznej dla zmian?
Jakie umiejętności warto rozwijać, aby odnaleźć się na rynku pracy przyszłości związanym z transformacją energetyczną?
Czy chcesz otrzymać certyfikat?
Ułatwienia dostępu
- Skalowanie treści 100%
- Czcionka 100%
- Wysokość linii 100%
- Odstęp liter 100%


