Moc Energii Wiatrowej

Newsy / Moc Energii Wiatrowej

Jedna ze szkół biorących udział w Programie Grantowym „Czysta Moc Energii” – Szkoła Podstawowa nr 4 im. Marii Konopnickiej w Prudniku – zakończyła pierwszy etap projektu „Energia przyszłości – uczniowie dla klimatu”.

Nowa pracownia - przestrzeń do działania

Dzięki wsparciu Respect Energy Holding S.A. powstała nowoczesna, funkcjonalna przestrzeń do prowadzenia zajęć STEAM.
W ramach grantu szkoła doposażyła salę w stoliki, krzesła, meble, stół demonstracyjny, szafkę wodną oraz pomoce naukowe. Równolegle przeprowadzono remont obejmujący m.in. wymianę oświetlenia na energooszczędne, modernizację instalacji, malowanie oraz montaż nowych tablic.
 
Efekt: bezpieczna i inspirująca przestrzeń sprzyjająca pracy zespołowej, eksperymentom i rozwijaniu kompetencji przyszłości.

Odkrywamy Moc Energii Wiatrowej

W ramach projektu odbyły się pierwsze zajęcia STEAM pod hasłem „Odkrywamy Moc Energii Wiatrowej”. Uczniowie poznawali energię wiatru z różnych perspektyw – naukowej, środowiskowej i kulturowej.

 

  • Język polski – analiza motywu wiatru w literaturze i kulturze oraz tworzenie map myśli.

Efekt: powstały estetyczne notatki, lapbooki i mapy myśli pokazujące interdyscyplinarne spojrzenie na energię wiatru.

 

  • Geografia – wskazywanie najlepszych lokalizacji dla farm wiatrowych w Polsce.

Efekt: powstały plakaty prezentujące najkorzystniejsze miejsca dla rozwoju farm wiatrowych wraz z uzasadnieniem wyboru.

 

  • Fizyka – obliczanie mocy turbiny i budowa modeli wiatraków.

Efekt: dzięki zbudowanym modelom uczniowie zrozumieli, jak parametry fizyczne wpływają na wydajność elektrowni wiatrowej.

 

  • Matematyka – obliczenia pola i obwodu koła na przykładzie ruchu łopat.

Efekt: dzięki połączeniu teorii z praktyką mogli zobaczyć, jak matematyka znajduje zastosowanie w projektowaniu urządzeń wykorzystujących odnawialne źródła energii.

 

  • Biologia – analiza wpływu elektrowni wiatrowych na środowisko.

Efekt: zostały stworzone plakaty przedstawiające zarówno ekologiczne korzyści, jak i potencjalne zagrożenia związane z rozwojem energetyki wiatrowej. Uczniowie nauczyli się patrzeć na temat w sposób zrównoważony i krytyczny.

 

  • Plastyka – wykonanie działających papierowych wiatraczków.

Efekt: powstały kolorowe, działające modele – symboliczny, ale bardzo wymowny przykład wykorzystania siły natury.

 

Zajęcia połączyły teorię z praktyką, pracę zespołową z kreatywnością oraz wiedzę humanistyczną z naukami ścisłymi.

To dopiero początek cyklu działań realizowanych w ramach programu „Czysta Moc Energii” – przed uczniami kolejne inspirujące wyzwania związane z odnawialnymi źródłami energii.

Partnerzy projektu

Ogarnij Inżynierię Global Compact Network Poland

Ułatwienia dostępu

Akcja edukacyjna

Fakty czy mity? Sprawdź swoją wiedzę!

Poznaj ciekawostki i odpowiedzi na najczęstsze pytania o ekologii, energii i zrównoważonym rozwoju w wyjątkowej grze karcianej.